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《天才的礼物》(Gifted)有感人的亲情关係,但也藉着一个7岁天才女孩的教养环境,提出两难的抉择?到底资优生,怎幺教?如果一个孩子有惊人的数学天赋,该放任在平常的环境?还是提供更佳的菁英教育来栽培?
电影中法兰克艾德勒(克里斯伊凡饰演)因妹妹黛安是一个天才数学家,进行着一个伟大的数学难题研究,但在看似快成功时,竟自杀结束自己的生命,留下一个幼女玛莉,因黛安未婚生女,男友是渣男,她留下遗愿,将幼女交给法兰克。

法兰克原在学校教书,但人生遇到挫折,加上与母亲关係不睦,独自与天才外甥女玛莉(麦肯娜葛瑞斯饰演)住在佛罗里达州靠海的小镇,当小女孩7岁时,法兰克将她送进一般小学,结果才上课第一天,她天才般的数学天份,让老师邦妮(珍妮史雷饰演)惊讶,邦尼是个认真的小学老师,对玛莉相当疼惜,也对法兰克有好感。后来学校认为玛莉应该到另一资优学校受教育,但法兰克拒绝。

为何法兰克要拒绝?因为法兰克也是曾接受过资优教育的孩子,甚至是菁英般的教育,尤其她已过逝的妹妹,接受的更是菁英中的菁英教育,但他因答应妹妹带玛莉要给她一个正常的童年生活,于是拒绝。

结果校方告知了她母亲(琳赛邓肯饰演),她母亲因笃信菁英教育,并寄託有天赋的女儿能解出世界仍无解的数学难题,而有留世的成就,未料女儿自杀,当她知道外孙女有着数学天才,自然把毕生最后的希望都寄託在小女孩身上。她希望外孙女能得到最好的教育,不能待在平凡贫穷的环境里,两人有着不同的教育观点,最后为了抢抚养权,而最后闹到法院,由法官判决监护权。

到底谁的教养观点才对?其实与玛莉有难捨的亲情情感的法兰克,也在犹豫着自己的方式,会不会毁了玛莉的天才和未来的人生。
《天才的礼物》电影最后结束,试着提出一个平衡的解答,关于像玛莉这样的数学天才,让她可在原来的学校过校园生活,有些时间则到大学上课。而电影结尾,当天在大学上完课,下课就到她的学校附近的游乐场,与她同龄的同伴一起玩耍。

其实电影,有一个想表达教养这类资优孩子的重点是,要让这些孩子不要让自己认为自己是不同类的人,像玛莉一开始太过像大人,不太懂人际,与同龄孩子相处,甚至在情感上有被遗弃的感觉(有不少天才的孩子,情感是孤独的)。剧中有一段法兰克带玛莉最要好的大人朋友房东萝贝塔(奥塔薇亚史班森饰演)到医院等待,看婴儿出生的那一刻,并告诉玛莉,她来到这世上,是受到关爱的。
而天才的孩子,需要懂的更是如何与一般孩子相处,而非自认的资优同类,因为未来在如何天才的孩子,仍必须适应一般的社会生活,他们必须面对与自己不同的人。除此,即使是数学天才孩子,他也仅是数理方面的资优,而非全部的天才,而且他在心灵上仍是个孩子,一样需要有正常的童年生活,还要学会其他的知识。尤其更重要的是,即使未来专研数学,解数学难题,但更要懂得人际的相处,解人与人间的互动关係。
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